El buzo profesional

Un día Javier un buzo profesional le llegó una carta a la casa. La carta decía que le pagaría por alejar los tiburones y los animales marinos de toda el área de la costa para que los barcos pudieran pasar.
Al día siguiente él se preparó para ir a la costa y fue con sus amigos. Javier llegó a la costa de Seven Seas y puso su bote en el agua. Ya Javier tenía todo preparado y arrancaron. De momento, se encontró con muchas medusas que le estaban atacando al bote. Javier sacó su arpón y atacó. Empezaron a atacar y una medusa sacó su látigo y le dio a un amigo de Javier. En ese momento las medusas se fueron. Javier saco el botiquín y lo curó.

Javier siguió su camino. El bote se movía y Javier observo un tiburón. Lo atacó con su arpón y no le hizo daño. De pronto Javier se tiró al agua, sacó su cuchillo y lo atacó. El tiburón se debilitó y se escapó. A Javier se le ocurrió una idea Javier sacó una bomba para ponerla debajo del agua. Javier se fue y los amigos se quedaron en el bote vigilando. Javier nadó hasta lo profundo y había un barco estrellado. La iba a poner ahí, cuando vio que ahí había un pulpo. Iba a sacar su arpón, pero no lo tenía. Javier se fue por atrás y puso la bomba. De pronto volvió el tiburón y lo atacó. A Javier se le cayó el detonador para explotar la bomba y también el tanque de aire. Javier cogió aire del único que le quedaba. Vino el tiburón de vuelta y lo volvió a atacar, pero él lo esquivó. Javier nadó y cogió el detonador y se fue para el bote. Cuando llegó al bote los amigos de Javier estaban muertos, excepto uno. Se fueron a la costa. Javier tocó el detonador

y …

Kenny Ruiz

El buzo José

Había una vez un niño llamado José. Él acostumbraba siempre ir a la bahía después de la escuela. Un día José se fue a la bahía en un bote y bajo
al fondo del mar. Vio muchos peces de colores y muchas agua vivas. José
escuchó un ruido bien raro. Cuando José mira para atrás, era un tiburón hambriento. ¡Se subió al bote más rápido que flash! Penso que iba a volver,
pero esta vez a pescar solamente.


Naomi y Marina

Semana Puertorriqueñidad

Los estudiantes de la Escuela María E. Bas de Vázque celebraron la Semana de la Puertorriqueñidad representado cada uno de los pueblos de Puerto Rico. Hicieron acrósticos, dramas, bailes y decoraron las puertas de sus salones.
Presentaron los símbolos patrios de cada pueblo y lo que cada pueblos brindan a los vivitantes. Los estudiantes demostraron el aprecio que hay que tener a su país.

El párrafo
El párrafo es una estructura de varias oraciones que van unidas para transmitir un mensaje. Está formado por una idea central o asunto fundamental. Está integrado por un conjunto de oraciones que tienen cierta unidad temática o que, sin tenerla, se enuncian juntas. Un párrafo debe estar limitado por la sangría.
Se inicia el párrafo con letra mayúscula. Se utiliza punto y seguido en las oraciones dentro del párrafo. Al terminar el párrafo se cierra con punto y aparte y al finalizar un escrito finaliza con punto final.

Elaboración del texto
Párrafo introductorio
El párrafo inicial debe ser el punto de agarre para interesar al lector. Establece la finalidad,
el planteamiento del tema y la idea principal o tesis. La tesis del escrito comunica al lector el asunto fundamental del escrito. Esta oración nos da sentido de dirección y propósito al discurso.
La tesis es la oración guía, es la ideas para presentar el contenido del párrafo y anunciar el pensamiento que se va a desarrollar sin ofrecer detalles.

La tesis no necesita presentarse explícitamente, (se expresa clara y concretamente) puede aparecer implícita en el escrito, es decir está sugerida y hay que inferirla de la lectura. La tesis puede ser una opinión, una afirmación o negación, un juicio, ...
La tesis se compone de:
Un sujeto concreto: de qué o de quién se habla.
Una actitud del emisor: cómo enfocará el asunto.
Un(os) límite(s): elementos delimitadores.

Párrafo de desarrollo
Forma el cuerpo del escrito.
Desarrollo de subtemas e ideas de apoyo.

Párrafo final
Concluye, resume o cierra la línea de pensamiento del escritor (a).
Fórmulas que pueden utilizarse.
reafirmar la tesis.
recapitular las ideas principales.
presentar conclusiones o soluciones, si aplica.


Al redactar un párrafo debemos considerar:
Claridad: significa que lo expresado no ofrece duda ni confusión al lector.
Concisión: consiste en emplear justamente las palabras necesarias para
expresar nuestras ideas.
Precisión: implica el uso de datos específicos y léxico con el sentido
apropiado o concreto.
Integridad: es transmitir toda la información necesaria y de forma honesta.
Corrección: significa que el escrito está libre de errores, ya de índole
gramatical, de contenido o de tono apropiado.

Características de la estructura del párrafo
Unidad- Desarrollar el párrafo en torno de una sola idea o tema.
Coherencia- Enlazar y organizar de las ideas en secuencias lógicas.
Variedad- Impedir la monotonía, fabricar estructuras dinámicas y atractivas
al lector.

Semana de la puertorriqueñidad

Los estudiantes de la escuela María E. Bas de Vázquez se preparan para conmemorar
el Día del Descubrimiento de Puerto Rico. Decoraron las puertas de entrada de los salones
representando los diferentes pueblos de la isla.

Lenny Rivera Pagán realizó un cartel que representa ¨La capital del sol¨ . Nombre con el que se conoce el pueblo de Aguadilla. El estudiante realizó un trabajo hermoso.

Taller:Internet como herramienta educativa en la sala de clases
El personal docente de la Esc. María E. Bas de Vázquez
participó del taller presentado por la especialista Nydia M. Rivera Narváez. El taller les ofreció la oportunidad conocer nuevas herramientas para aplicar la tecnología a la sala de clases.

Celebración de cumpleaños

Los estudiantes de quinto le celebraron el cumpleaño a la practicante maestra. La señora Ortiz se alegró mucho por la sorpresa que le tenían los estudiantes.

¿Cuántos años cumple?

Torneo Balompié

Estudiantes dejando huellas...
en el Torneo de Balompié.
Los estudiantes compitieron en el parque del municipio de Bayamón. Ganaron un trofeo de Subcampeones.

!Felicidades!
Iam Mulero
Daniel De Jesús
Michael Valedón
Michael Villanueva
Janiel LLamos

Clase graduanda 2011

´´Arexium´´

El domingo, 31 de octubre de 2010 se realizó una actividad de entrega de camisa de la clase graduanda de la escuela María E. Bas De Vázquez en el Parque del Niño.

En esa actividad compartieron con los familiares, compañeros y la maestra Sra.Barreto. Después les entregaron las camisas y se tomaron muchas fotos. La presidenta de la clase, Homayra, nos obsequió con entremes y refrescos.Escrito por Ana M. Datiz Torres